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社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快，人們整體生活水平和質(zhì)量也在不斷提高，并且汽車(chē)交通工具也在逐漸普及。我國(guó)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展速度也在不斷提高，并且相關(guān)技術(shù)的水平也在逐漸加強(qiáng)，現(xiàn)階段現(xiàn)代化的汽車(chē)數(shù)量也在逐漸增加。因此，在這樣的情況下，就需要...

為了深化工程專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革，全面落實(shí)教育部關(guān)于推進(jìn)深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革工作（教研函〔２０１５〕２號(hào)）、第四屆全國(guó)工程專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議（２０１６．１２）、第十屆全國(guó)工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)教育工作研討會(huì)...

教育創(chuàng)新、培養(yǎng)創(chuàng)新人才是現(xiàn)代高等教育改革的新要求，西安工業(yè)大學(xué)的工程師計(jì)劃與教改實(shí)驗(yàn)班試點(diǎn)正是適應(yīng)這一形式的教學(xué)改革。學(xué)生的創(chuàng)新能力是通過(guò)動(dòng)腦思考和動(dòng)手實(shí)踐，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，從切身體驗(yàn)中逐步發(fā)展起來(lái)的[1]。大學(xué)生的課外創(chuàng)新活動(dòng)，在...

1網(wǎng)運(yùn)行光伏發(fā)電的發(fā)展現(xiàn)狀1.1太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)影響力擴(kuò)大隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)各界的用電需求不斷增加，太陽(yáng)能光伏發(fā)電并網(wǎng)技術(shù)系統(tǒng)得到了很好的推廣，電網(wǎng)能更加安全有效地運(yùn)行。隨著光伏發(fā)電技術(shù)的提高，太陽(yáng)能發(fā)電的使用范圍、影響力也不斷提高。1.2...

在使用機(jī)床電氣控制的機(jī)械設(shè)備時(shí)，常常出現(xiàn)很多故障，導(dǎo)致設(shè)備無(wú)法正常運(yùn)行。并且，在技術(shù)人員進(jìn)行操作時(shí)，一旦出現(xiàn)設(shè)備問(wèn)題，就容易造成較大的傷亡事故。所以，很多公司都會(huì)要求技術(shù)人員具備基本的機(jī)械知識(shí)和簡(jiǎn)單的維修技能。在工作的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，...

新的課程理念要求教學(xué)要以人為本，要以學(xué)生的發(fā)展為中心，這就要求改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，筆者總結(jié)了一套適合中職學(xué)生的教學(xué)方法，即由“導(dǎo)入—自學(xué)—討論—練習(xí)(比賽)—總結(jié)”構(gòu)成的“五步教學(xué)法”，這是一種有效的教學(xué)模式。從素質(zhì)教育...